實踐大學媒傳系陳威志副教授（左）負責規劃「AI影像辨識與視覺設計產業人才培訓據點」課程整體架構。（實踐大學推廣教育部／提供）

 

人工智慧時代來臨，各行各業特別是設計領域正面臨轉型挑戰。實踐大學作為唯一入選Ranker「全球30所最佳設計學校」的臺灣學府，與勞動部勞動力發展署北基宜花金馬分署攜手合作成立「AI影像辨識與視覺設計產業人才培訓據點」，結合技術與創意，培養具總監視野的設計人才。

引領設計未來：實踐大學結合AI與創意塑造新世代設計師

實踐大學媒體傳達設計學系副教授陳威志負責規劃「AI影像辨識與視覺設計產業人才培訓據點」課程整體架構，並擔任其中「敘事影像中的創作思考」講師，他強調臺灣需要具備實務經驗與前瞻視野的AI設計人才，課程中融入「創意思考與敘事力」的創新教學理念，旨在培養出能在全球競爭中脫穎而出的獨特人才。陳威志表示：「快速演變的數位工具如同海洋中的浮木，設計師需要將這些碎片整合，建造出引領未來的船隻。」這也正是課程使命，讓AI創意思考與敘事力結合，培養設計師在未來設計領域中脫穎而出。

從課堂到實踐：結訓學員提案入選好萊塢動畫工作坊

Amber，來自彰化的設計師，曾在平面設計領域有豐富經驗，設計創新禮盒包裝並取得成功。結束上一份工作後，她意識到AI協作是未來趨勢，於是參加實踐大學AI職前課程，她首次接觸到After Effect（AE），對動畫與AI的結合產生濃厚興趣。課程結束後，她持續學習，成功接到案子，開啟動畫創作新領域。

Amber回憶：「實踐大學的老師不僅教技術，還引導我們用創意思維解決問題，將AI與視覺設計結合，創造無限可能。」這門課程幫助她找到創作核心價值，並以多角度思考設計。

課程結束後，Amber與同學成立工作室，專注插畫、平面設計與2D動畫。他們的提案入選由文策院與好萊塢動畫師合作的兒童動畫工作坊，成為全臺十組潛力提案之一，並進入五組孵育名額。

 

結訓學員提案入選好萊塢動畫工作坊。（實踐大學推廣教育部／提供）

 

AI賦能設計轉型：實踐大學培育設計人才開啟職涯新篇章

實踐大學的人才培訓據點計畫，幫助各年齡層的設計人才掌握AI趨勢，為他們提供轉型機會，找到屬於自己的職業新路。據點自112年成立至今已培訓百名以上設計創意人才，顯示培育計畫的初步成效。這項舉措不僅幫助設計師提升技能，也提供轉型機會，使他們能在AI驅動的設計領域中找到新的職涯發展方向，為臺灣在AI設計領域的發展提供多元化的人才支持，為臺灣乃至全球設計產業注入新的創意活力。

 

新聞連結：

實踐大學AI影像視覺設計暨創意人才養成班 啟發學員開創跨國動畫新領域